Sök i arkiven
Genvägar MENY

Järvsö kommun Folkskolestyrelsen  (1863 – 1970)

Myndighet

KategoriKommunal myndighet. Ospecificerad (Kommunal nämnd)
HistorikGenom beslut 1862 trädde de första kommunalförordningarna i kraft från 1863 vilket innebar att sockenstämman ersattes av kommunalstämman och kyrkostämman varvid man skiljde den borgerliga och den kyrkliga kommunen åt. Kommunalstämman skulle fatta beslut i alla kommunala frågor som inte rörde kyrkan och skolan. Ansvaret för skolan övertogs inte av den borgerliga kommunen 1863, utan uppgiften ansågs fortfarande vara en angelägenhet för den kyrkliga församlingen. I varje församling skulle finnas ett skolråd under ledning av prästen. Från 1931 skulle de lands- eller stadskommuner som sammanföll med skoldistrikt och som hade fullmäktige ta över skolfrågorna och inrätta en folkskolestyrelse.
Från 1958 leddes skolorna av en skolstyrelse i stället för en folkskolestyrelse. Enligt skolstyrelselagen 1956 skulle det finnas en skolstyrelse i varje borgerlig kommun. Skolstyrelsen utgjorde styrelse för all obligatorisk skola inom kommunen. Till arbetsuppgifterna hörde bland annat att uppmärksamt följa skolväsendets tillstånd inom kommunen, svara för samordningen av skolväsendet inom kommunen, främja pedagogisk försöksverksamhet och samarbete mellan hem och skola. Skolstyrelsen tillsattes av kommunens fullmäktige.
I samband med kommunsammanslagningen 1971 formulerade man följande ansvarsområden, utöver det som redan har angetts ovan:
"Skolstyrelens huvuduppgift får anses vara att ägna uppmärksamhet åt frågor som rör planering av undervisningsväsendet i stort, ärenden av principiell natur samt samordningsfrågor. Övriga arbetsuppgifter, som i och för sig är nödvändiga för att kommunens skolväsende skall kunna fungera, men som inte ligger inom ramen för skolans egentliga kompetensområde, exempelvis förvaltning av fastigheter, bör uppdras åt andra organ än skolförvaltningen.
Särskilt med hänsyn till pågående omdaning och utbyggnad av skolväsendet får skolstyrelsen i hög grad karaktär av utrednings- och planeringsorgan, med uppgift att lösa skolorganisatoriska problem och tillsammans med andra planerande instanser inom kommunen medverka till att skolplaneringen blir en integrerad del av hela kommunens planering."
Skolstyrelsen råddes att i så hög utsträckning som möjligt använda sig av delegationsinstitutet, för att effektivisera arbetet och att tjänstemännen kunde avlasta den politiskt tillsatta skolstyrelsen från att behöva fatta beslut i rena rutinärenden.
ReferenskodSE/X009/JARSE_5
Länk till postenhttps://sok.riksarkivet.se/agent/jROQbTk3WK663nM0Dh4TD3
SpråkSvenska
ExtraIDJARSE_5